Berbagi Praktik Baik Literasi Digital



Assalamu'alaikum... Selamat sore sahabat digital... Kembali saya hadir untuk menulis resume pelatihan GMLD yang ke-17. Alhamdulillah sore ini langit cerah sehingga sinyal WiFi juga bersahabat. Akhir-akhir ini hujan di sore hari menjadi kebiasaan. Anyway... Alhamdulillah masih diberi hujan.... Materi kali ini akan disampaikan oleh Ibu Maria Sumakul Magdalena. Seorang guru yang aktif berbagi praktik baik di dunia digital dengan mengajar coding, menulis buku dan banyak lagi. Moderator sore ini adalah Ms. Phia, My Favorit Speaker.

Data penggunaan internet di Indonesia yaitu sekitar 274,9 Juta, pengguna Ponsel sekitar 245,3 Juta, pengguna internet 202,6 Juta. Indonesia merupakan pengguna internet  dan ponsel yang sangat tinggi. Literasi Digital adalah pengetahuan dan kecakapan untuk menggunakan media digital, alat-alat komunikasi, atau jaringan dalam menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat informasi dan memanfaatkannya. 





Manfaat Literasi Digital
  1. Menambah wawasan individu, kegiatan mencari dan memahami informasi
  2. Meningkatkan kemampuan individu untuk lebih kritis dalam berpikir serta memahami informasi
  3. Menambah penguasaan 'kosa kata' individu dari berbagai informasi yang dibaca
  4. Meningkatkan kemampuan verbal individu
  5. Literasi digital dapat meningkatkan daya fokus serta konsentrasi individu
  6. Menambah kemampuan individu dalam membaca, merangkai kalimat serta menulis informasi




Hubungan Literasi digital dengan dunia pendidikan, mampu mengembangkan dunia pendidikan. Literasi digital yang baik akan membuka akses terhadap informasi yang lebih luas dengan cara ini kualitas sektor pendidikan dapat ditingkatkan. Pemanfaatan teknologi mampu mengakselerasi transformasi pendidikan dan mendorong lompatan kemajuan khususnya di masa pandemi Covid 19.  Teknologi yang tepat sasaran  dan kecakapan digital menjadi  syarat yang harus dipenuhi dalam penggunaan teknologi saat ini. Selain kecakapan digital diharapkan kita juga memiliki budaya digital, etika digital dan keamanan digital. Ini merupakan pondasi yang harus kita ajarkan kepada anak didik kita pada saat ini. 


Mengapa literasi digital harus diajarkan kepada anak didik kita? Karena dekatnya anak-anak dengan media sosial,  anak sangat rentan terhadap pengaruh negatif  banyak bahaya yang mengintai peserta didik kita. Dengan pemahaman literasi digital bisa mencegah terjadinya kejahatan digital, cyber bullying, Phissing, atau penipuan. Ini perlu kita edukasikan kepada anak didik kita. 


Contoh Literasi Digital

                                                Tujuan pembelajaran digital di sekolah

  1. Meningkatkan kapasitas guru untuk menyajikan pembelajara yang menarik bagi siswa melalui pemanfaatan media digital
  2. Mengintegrasikan kompetensi dasar dalam pembelajaran untuk meningkatkan kecakapan digital
  3. Menumbuhkan karakter baik melalui pemanfaatan media digital dengan mengutamakan etika dan norma sosial.
    
                    

Manfaat Literasi Digital Bagi Siswa
  1. Meningkatkan kemampuan siswa untuk lebih kritis dalam berpikir serta memahami informasi
  2. Menambah penguasaan 'kosa kata' siswa, dari berbagai informasi yang dibaca
  3. Meningkatkan kemampuan verbal siswa
  4. Literasi digital dapat meningkatkan daya fokus serta konsentrasi siswa.
Kita sebagai guru harus bisa mengeksplor diri kita untuk terus belajar tentang internet dan penggunaan media digital. Agar kita tidak tertinggal oleh peserta didik yang terus mencari tahu tetang dunia digital ini.  Saat ini masih banyak guru-guru yang belum melek digital, masih ada yang belum tahu tentang media-media yang ada di dunia sosial. Biasanya orang tua malas untuk belajar tentang media digital, dianggap sulit dan tidak mengerti, akhirnya ketinggalan zaman.  Teknologi  hadir untuk memudahkan, kita sebagai guru harus menjadi perantara dari praktik baik literasi digital ini. 

Demikian resume pelatihan sore ini, tidak banyak yang bisa saya tuliskan. Terima kasih Ibu Maria atas materinya dan Ms.Phia yang telah memandu jalannya acara hari ini. Wassalam...

Bekasi,

Nita Widya

Komentar

  1. Astuty HAR8 Desember 2021 pukul 06.15

    Awesome.. Bu Nita😇

    BalasHapus
  2. Mujiatun, S.Pd.8 Desember 2021 pukul 20.47

    Masya Allah, Mbak Nita keren banget, gercep, dan namber wan. Artikelnya lengkap, rapi, dan enak banget dibaca.

    BalasHapus
  3. Aini Farida9 Desember 2021 pukul 21.24

    Semakim keren..pokonya ok banget

    BalasHapus
  4. Rosminiyati 11 Desember 2021 pukul 17.13

    Lengkap dan rapi. Keren. Semoga selalu termotivasi dan memotivasi.

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Eksplorasi Konsep Modul 2.3 Kompetensi Inti Coaching dan TIRTA sebagai Alur Percakapan Coaching

Gambar
Lokakarya 3 PGP Angkatan 9 Assalamualaikum... Salam bahagia sahabat digital. Kembali lagi dengan saya Nita, saat ini sedang mengikuti Program Pendidikan Guru Penggerak di Angkatan 9.  Saya akan melakukan refleksi dan menuliskan pengalaman berada di 3 situasi, yaitu :  1. Asumsi 2. Melabel 3. Asosiasi 1. Tuliskan pengalaman Anda pada saat berbicara dengan orang lain kemudian Anda merasa di-label/ dinilai oleh orang tersebut. Apa yang Anda rasakan pada saat mendengar hal itu? Saat saya mengetahui orang melabeli saya, awalnya mungkin saya akan merasa kesal karena menurut saya, saya tidak seperti itu.  Apa yang Anda lakukan setelah mendengarnya? Setelah mengetahui penilaian orang lain, maka saya akan introspeksi diri dan merenungi apa yang orang lain pikirkan tentang diri saya. Kemudian memperbaiki hal yang saya rasa harus diperbaiki dari penilaian orang tersebut . 2. Tuliskan pengalaman Anda pada saat berbicara dengan orang lain kemudian Anda merasa/ berpikir kalau orang tersebut salah me
Baca selengkapnya

Koneksi Antar Materi Modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai- Nilai Kebajikan Sebagai Seorang Pemimpin

Gambar
  Salam Bahagia Sahabat Digital... Kali ini saya akan memaparkan sedikit pengetahuan mengenai koneksi antar materi yang terdapat pada Modul yang ada pada LMS PGP yang telah saya pelajari. 1.  Bagaimana filosofi Ki Hajar Dewantara dengan Pratap Triloka memiliki kaitan dengan penerapan pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin? Jawab:  Sebagai seorang guru sikap, tutur kata, dan keputusan yang kita ambil perlu menjadi contoh bagi semua orang, utamanya yang berada di sekitar kita. Entah saat itu posisi kita ada di depan, di tengah, maupun ada di belakang. Keputusan yang diambil tidak boleh hanya berbekal informasi yang minim yang bisa menyebabkan keputusan yang diambil kurang tepat dan meruginan banyak orang. Guru harus adil bahkan sejak dalam pikirannya. Oleh karena itu filosofi KHD yang dikenal dengan Pratap Trikola harus diterapkan dimana saja kita berada dan pada segala situasi. Konsep itu meliputi: Ing Ngarso Sung Tuladha Ing Madya Mangun Karsa T
Baca selengkapnya

Strategi Menangkal Hoax bersama Heni Mulyati, M.Pd

Gambar
      Selamat sore semua, ini adalah resume ke-5 dalam Pelatihan GMLD yang diadakan secara daring melalui grup WA oleh PGRI. Acara sore ini dimoderatori oleh Pak Muliadi dan dibantu oleh Pak Dail dan Ibu Rosminiyati. Pemateri sore ini adalah Ibu Heni Mulyati, M.Pd dengan tema, Strategi Menangkal Hoax. Kehadiran teknologi digital sekarang ini banyak memberikan kemudahan dalam berbagai sektor kehidupan, tetapi hal ini bukan berarti selalu membawa hal positif dalam kehidupan kita. Informasi dapat dengan mudah diakses oleh siapapun, kapanpun dan dimanapun berada. Tetapi sayangnya tidak semua informasi yang kita dapatkan adalah informasi yang benar. Sekarang ini kita sangat sulit untuk membedakan mana informasi yang fakta ataupun hoax. Informasi hoax sangat berbahaya, karena dapat menimbulkan perpecahan, menimbulkan opini negatif dan tentunya merugikan bagi orang lain. Oleh karena itu kita harus menghindari dari berita hoax.      Perkembangan era digital dan banjir informasi. Kita bernostal
Baca selengkapnya